北京哪个扁平疣医院好 http://m.39.net/pf/a_8744646.html——关于酒的秘密,我们在探索——
活动缘起:
“美酒飘香”课程来源于孩子生活中熟悉而又陌生的酒,孩子们对家中成人饮用的酒好奇而又敬畏,颐生酒厂又是我们常乐特有的乡土资源之一。为此,本着“一日活动皆课程”的教育理念,常乐大一班开展了“美酒飘香”这一课程,并在实施过程中,我们不断调整,将课程内容逐步班本化、生活化、生成化。
WINTER
这里有好多的酒啊!
好多好多的酒啊!
而小朋友和老师的心中都充满了困惑:
酒有哪些种类?
酒是什么味道的呢?
孩子们和老师一起坐下来,进行了一次谈话:
关于酒我知道.......
关于酒我还想知道.......
老师将孩子们的谈话结果进行了简单的梳理:
WINTER
谈话后的网式提纲
孩子们的认知冲突也在这次谈话中生发了一个新问题:
教师有话说://
1.孩子感兴趣是项目活动开展的前提,通
过谈话我们找到了幼儿的